各地級(jí)以上市人力資源和社會(huì)保障局：

　　為貫徹落實(shí)《中共廣東省委辦公廳 廣東省人民政府辦公廳印發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廣東高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)>的通知》（粵辦發(fā)〔2023〕23號(hào)）、《廣東省人民政府辦公廳關(guān)于優(yōu)化調(diào)整穩(wěn)就業(yè)政策措施全力促發(fā)展惠民生的通知》（粵府辦〔2023〕13號(hào)），加快產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)鏈建設(shè)，促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)，現(xiàn)就做好我省技能生態(tài)鏈學(xué)徒制培訓(xùn)工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　? 一、實(shí)施范圍和對(duì)象

　　（一）實(shí)施范圍。

　　技能生態(tài)鏈學(xué)徒制培訓(xùn)適用于我省產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)鏈企業(yè)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)生態(tài)企業(yè)，含鏈主企業(yè)和鏈員企業(yè)）面向技術(shù)技能崗位開(kāi)展的學(xué)生學(xué)徒和技培生學(xué)徒培訓(xùn)。

　　鏈主企業(yè)由省、市人力資源社會(huì)保障部門(mén)共同遴選確定，實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。鏈員企業(yè)向鏈主企業(yè)自愿申請(qǐng)加入技能生態(tài)鏈，鏈主企業(yè)結(jié)合實(shí)際自主予以認(rèn)定。鏈主企業(yè)應(yīng)建立鏈員企業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制和生態(tài)鏈質(zhì)量?jī)?nèi)控體系，對(duì)申請(qǐng)加入的鏈員企業(yè)嚴(yán)格審核把關(guān)，對(duì)不符合生態(tài)鏈建設(shè)要求或培養(yǎng)效果不達(dá)標(biāo)的鏈員企業(yè)要及時(shí)解除生態(tài)鏈關(guān)系。鏈主企業(yè)定期將鏈員企業(yè)名單報(bào)省人力資源社會(huì)保障廳納入技能生態(tài)鏈企業(yè)? 目錄后，由各地級(jí)以上市人力資源社會(huì)保障部門(mén)提供相應(yīng)管理服務(wù)。

　　?（二）培訓(xùn)對(duì)象與培養(yǎng)目標(biāo)。

　　學(xué)生學(xué)徒制培養(yǎng)對(duì)象為生態(tài)企業(yè)面向普通高等院校、職業(yè)院校（含技工院校，下同）等吸納的畢業(yè)年度學(xué)生。學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)以就業(yè)為導(dǎo)向，旨在培養(yǎng)青年掌握進(jìn)入產(chǎn)業(yè)就業(yè)崗位所需技能并實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

　　技培生學(xué)徒制培養(yǎng)對(duì)象為生態(tài)企業(yè)面向社會(huì)招錄的入職兩年內(nèi)青年職工，并確定為企業(yè)技培生。技培生學(xué)徒制以培養(yǎng)符合企業(yè)崗位需求的中高級(jí)技能人才為主，旨在幫助企業(yè)新招用職工提升技能，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)，培育產(chǎn)業(yè)新工匠。

　　同一企業(yè)組織同一人員參與兩類(lèi)學(xué)徒制培訓(xùn)的，只能申請(qǐng)一類(lèi)學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼。

　　?二、培養(yǎng)模式和內(nèi)容

　　 （一）培養(yǎng)模式。

　　學(xué)生學(xué)徒制、技培生學(xué)徒制培訓(xùn)采取“崗位+培養(yǎng)”模式。生態(tài)企業(yè)按照技術(shù)技能崗位用工總量的一定比例，提供學(xué)徒崗位，依托崗位真實(shí)用工需求為學(xué)徒提供技能培訓(xùn)或技能提升。

　　生態(tài)企業(yè)可自主依托本企業(yè)培訓(xùn)中心開(kāi)展學(xué)生學(xué)徒、技培生培養(yǎng)，也可與培訓(xùn)院校（含職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）合作開(kāi)展。其中，學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)可由鏈員企業(yè)委托建有生態(tài)鏈共享實(shí)訓(xùn)基地的鏈主企業(yè)牽頭統(tǒng)一組織開(kāi)展，并應(yīng)簽訂委托培養(yǎng)協(xié)議，明確培養(yǎng)形式、培養(yǎng)內(nèi)容與學(xué)徒培養(yǎng)期間安全責(zé)任歸屬等。

　　鼓勵(lì)鏈主企業(yè)根據(jù)產(chǎn)業(yè)布局和就近服務(wù)的實(shí)際需要，采取獨(dú)立或聯(lián)合培訓(xùn)院校等多種方式，建設(shè)企業(yè)培訓(xùn)中心或生態(tài)鏈共享實(shí)訓(xùn)基地，為生態(tài)鏈企業(yè)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。

? ? ? ?（二）培養(yǎng)周期。

　　學(xué)生學(xué)徒制培養(yǎng)周期從企業(yè)與學(xué)生學(xué)徒簽訂學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議并完成學(xué)徒制培訓(xùn)備案開(kāi)始，到學(xué)徒與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)止。生態(tài)企業(yè)或委托培訓(xùn)的鏈主企業(yè)與學(xué)生學(xué)徒簽訂培養(yǎng)協(xié)議。學(xué)生學(xué)徒在學(xué)徒工管理階段，學(xué)徒培訓(xùn)、崗位歷練、班別調(diào)配、崗位配置、勞動(dòng)保護(hù)和勞動(dòng)條件等比照企業(yè)同類(lèi)正式職工一體化管理。生態(tài)企業(yè)應(yīng)將實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)徒就業(yè)作為培養(yǎng)目標(biāo)。

　　技培生學(xué)徒制培養(yǎng)周期自企業(yè)與學(xué)徒簽訂培養(yǎng)協(xié)議并完成學(xué)徒制培訓(xùn)備案開(kāi)始，到技培生完成培養(yǎng)計(jì)劃并取得職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)止。生態(tài)企業(yè)應(yīng)與技培生簽訂勞動(dòng)合同、學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議，將技培生轉(zhuǎn)正使用、技能提升作為培養(yǎng)目標(biāo)。

　　（三）培養(yǎng)內(nèi)容。

　　學(xué)徒培養(yǎng)內(nèi)容主要包括操作技能課程、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程和通用職業(yè)素質(zhì)課程等，具體培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時(shí)數(shù)量、培訓(xùn)形式等由生態(tài)企業(yè)結(jié)合崗位實(shí)際、職業(yè)（工種）特點(diǎn)等自主確定，累計(jì)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)原則上不少于260學(xué)時(shí)（每學(xué)時(shí)不少于45分鐘）。操作技能課程學(xué)時(shí)原則上不少于總學(xué)時(shí)的60%，企業(yè)在崗訓(xùn)練學(xué)時(shí)可計(jì)入操作技能課程學(xué)時(shí)。在生態(tài)鏈共享實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能學(xué)習(xí)，可納入培訓(xùn)學(xué)時(shí)范圍。

　　支持采取線上和線下相結(jié)合方式開(kāi)展學(xué)徒制培訓(xùn)，線上培訓(xùn)課程學(xué)時(shí)數(shù)不超過(guò)總學(xué)時(shí)數(shù)的50%。線上培訓(xùn)平臺(tái)須具備實(shí)名注冊(cè)驗(yàn)證、學(xué)習(xí)行為控制、關(guān)鍵信息加密存儲(chǔ)傳輸及防作弊防篡改、簽到、測(cè)試等功能，且學(xué)習(xí)過(guò)程可記錄、可統(tǒng)計(jì)、可查詢(xún)、可追溯。線上培訓(xùn)課程應(yīng)符合國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能培訓(xùn)課程規(guī)范、企業(yè)行業(yè)評(píng)價(jià)規(guī)范等要求。生態(tài)企業(yè)開(kāi)展學(xué)徒制培訓(xùn)使用的線上培訓(xùn)平臺(tái)、課程資源等應(yīng)納入培養(yǎng)計(jì)劃一并備案。

　　? 三、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)

　　學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)按照每人5000元標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼，由開(kāi)展培訓(xùn)的生態(tài)企業(yè)申領(lǐng)補(bǔ)貼；技能生態(tài)鏈企業(yè)委托鏈主企業(yè)牽頭統(tǒng)一組織開(kāi)展學(xué)生學(xué)徒培訓(xùn)，由鏈主企業(yè)與學(xué)徒簽訂培養(yǎng)協(xié)議的，可由鏈主企業(yè)申領(lǐng)補(bǔ)貼。技培生學(xué)徒制培訓(xùn)參照企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，按照每人5000-8500元標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼，由開(kāi)展培訓(xùn)的生態(tài)企業(yè)申領(lǐng)。

　　? 四、實(shí)施程序

　　為減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)、提升培訓(xùn)效果，學(xué)生學(xué)徒制、技培生學(xué)徒制按照“簡(jiǎn)入口、優(yōu)過(guò)程、強(qiáng)結(jié)果”原則實(shí)施，實(shí)施程序如下。

? ? ? ?（一）培訓(xùn)備案。生態(tài)企業(yè)確定學(xué)生學(xué)徒、技培生培養(yǎng)對(duì)象和計(jì)劃等，登錄廣東省職業(yè)技能培訓(xùn)和評(píng)價(jià)實(shí)名制管理平臺(tái)的產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)鏈學(xué)徒制培訓(xùn)模塊，填報(bào)相應(yīng)信息并提交備案材料申報(bào)備案，所在地人力資源社會(huì)保障部門(mén)及時(shí)進(jìn)行備案審核。企業(yè)應(yīng)提交的備案材料包括：技能生態(tài)鏈學(xué)徒培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議書(shū)、生態(tài)企業(yè)與培訓(xùn)院校（培訓(xùn)中心）簽訂的合作協(xié)議或委托書(shū)等；開(kāi)展技培生學(xué)徒制培訓(xùn)的生態(tài)企業(yè)還應(yīng)提交與技培生簽訂勞動(dòng)合同的承諾書(shū)；受鏈員企業(yè)委托牽頭統(tǒng)一開(kāi)展學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)的鏈主企業(yè)，還需提交委托培養(yǎng)協(xié)議。各地人力資源社會(huì)保障部門(mén)可對(duì)生態(tài)企業(yè)實(shí)行告知承諾制，明確學(xué)徒制培訓(xùn)備案、組織實(shí)施要求、補(bǔ)貼申領(lǐng)條件等內(nèi)容。生態(tài)企業(yè)對(duì)所提交材料和組織實(shí)施予以真實(shí)性、合規(guī)性承諾。學(xué)徒制培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)所在地人力資源社會(huì)保障部門(mén)備案審核通過(guò)后，生態(tài)企業(yè)可按培養(yǎng)計(jì)劃開(kāi)展學(xué)徒制培訓(xùn)，同時(shí)各地級(jí)以上市人力資源社會(huì)保障部門(mén)將審核通過(guò)的學(xué)徒制培訓(xùn)項(xiàng)目報(bào)省人力資源社會(huì)保障廳備案確定。

? ? ? ?（二）實(shí)施培訓(xùn)。所在地人力資源社會(huì)保障部門(mén)備案通過(guò)后，生態(tài)企業(yè)按照培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)，做好培訓(xùn)簽到、培訓(xùn)視頻等過(guò)程建檔工作，記錄學(xué)徒培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)過(guò)程。人力資源社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)生態(tài)企業(yè)和培訓(xùn)院校開(kāi)展學(xué)徒培訓(xùn)工作，并對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)管。生態(tài)企業(yè)在省內(nèi)跨市開(kāi)展培養(yǎng)的，省人力資源社會(huì)保障廳會(huì)同備案地市級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)協(xié)調(diào)由培訓(xùn)地所在市級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)開(kāi)展質(zhì)量督導(dǎo)活動(dòng)。

? ? ? ?（三）預(yù)支補(bǔ)貼資金。生態(tài)企業(yè)學(xué)徒制培訓(xùn)備案確定后1個(gè)月內(nèi)，可通過(guò)省職業(yè)技能培訓(xùn)和評(píng)價(jià)實(shí)名制管理平臺(tái)的學(xué)徒制培訓(xùn)預(yù)支補(bǔ)貼申請(qǐng)模塊，申請(qǐng)預(yù)支不超過(guò)30%的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。培訓(xùn)開(kāi)班后3個(gè)月內(nèi)，可申請(qǐng)預(yù)支累計(jì)不超過(guò)50%的補(bǔ)貼資金。

? ? ? ?（四）考核評(píng)價(jià)。學(xué)生學(xué)徒和技培生完成所有培訓(xùn)學(xué)時(shí)并滿足考核評(píng)價(jià)條件時(shí)，應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行評(píng)價(jià)考核。生態(tài)企業(yè)組織學(xué)生學(xué)徒開(kāi)展職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定，合格的發(fā)放相應(yīng)的職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)；對(duì)畢業(yè)時(shí)已取得院校職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的學(xué)生學(xué)徒，也可開(kāi)展崗位勝任能力考核，考核合格的發(fā)放學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)合格證書(shū)，學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)合格證書(shū)由省人力資源社會(huì)保障廳統(tǒng)一樣式。學(xué)生學(xué)徒考核評(píng)價(jià)合格的，生態(tài)企業(yè)應(yīng)落實(shí)就業(yè)。鏈主企業(yè)受委托統(tǒng)一承擔(dān)學(xué)生學(xué)徒培訓(xùn)的，應(yīng)做好學(xué)生學(xué)徒培訓(xùn)后就業(yè)服務(wù)工作，學(xué)生學(xué)徒原則上與委托培訓(xùn)的企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，且培訓(xùn)職業(yè)（工種）與所就業(yè)崗位相關(guān)，如果無(wú)法達(dá)成一致簽訂勞動(dòng)合同的，引導(dǎo)在鏈主企業(yè)或其他鏈內(nèi)企業(yè)就業(yè)。簽訂一年及以上勞動(dòng)合同才能申領(lǐng)學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼。技培生以技能提升評(píng)價(jià)考核為主，對(duì)技培生符合條件并通過(guò)職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定的，發(fā)放職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，并落實(shí)相應(yīng)的薪酬待遇。

? ? ? ?（五）申領(lǐng)補(bǔ)貼。生態(tài)企業(yè)按計(jì)劃完成學(xué)徒制培訓(xùn)后，登錄省職業(yè)技能培訓(xùn)和評(píng)價(jià)實(shí)名制管理平臺(tái)的學(xué)徒制培訓(xùn)補(bǔ)貼申領(lǐng)模塊，填寫(xiě)信息并提交補(bǔ)貼申領(lǐng)材料，按照考核評(píng)價(jià)合格并就業(yè)的學(xué)徒人數(shù)申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼剩余資金。填報(bào)信息包括企業(yè)基本賬戶(hù)信息、合格學(xué)徒及獲得證書(shū)信息等，提交材料包括培訓(xùn)視頻資料（或提供光盤(pán)、視頻保存路徑）、生態(tài)企業(yè)與學(xué)徒簽訂的一年及以上勞動(dòng)合同或社保參保記錄等；與培訓(xùn)院校（含職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）合作開(kāi)展學(xué)徒制培訓(xùn)的，還應(yīng)提供培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具的行政事業(yè)性收費(fèi)票據(jù)或稅務(wù)發(fā)票。

　　? 五、培訓(xùn)真實(shí)性保障措施

　　（一）生態(tài)企業(yè)應(yīng)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程真實(shí)性承擔(dān)主體責(zé)任。生態(tài)企業(yè)應(yīng)從真實(shí)的崗位用人需求、真實(shí)的培養(yǎng)過(guò)程、有效的技能提升、有效的就業(yè)促進(jìn)、有效的崗位使用、待遇提升等方面，建立學(xué)徒制培訓(xùn)真實(shí)性和有效性保障措施。生態(tài)企業(yè)應(yīng)結(jié)合實(shí)際建立學(xué)徒制培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控體系，按照學(xué)徒培養(yǎng)計(jì)劃，做好學(xué)徒線上線下培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)等過(guò)程記錄，可結(jié)合實(shí)際實(shí)施學(xué)徒崗位實(shí)訓(xùn)期間工作周報(bào)、月報(bào)等制度，或?qū)⑵髽I(yè)日常真實(shí)保存的入職記錄、培訓(xùn)記錄、轉(zhuǎn)正記錄、考核記錄等作為學(xué)徒培養(yǎng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)資料，統(tǒng)一建立學(xué)徒制培訓(xùn)工作臺(tái)賬，做好留痕存檔。

? ? ? ?（二）鏈主企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)鏈員企業(yè)學(xué)徒制培訓(xùn)真實(shí)性和有效性的指導(dǎo)和監(jiān)督。鼓勵(lì)鏈主企業(yè)及時(shí)了解鏈員企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)方案，指導(dǎo)鏈員企業(yè)建立健全培訓(xùn)、考核過(guò)程檔案，對(duì)鏈員企業(yè)培訓(xùn)、考核過(guò)程開(kāi)展隨機(jī)現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)。鏈主企業(yè)可通過(guò)建立鏈員企業(yè)進(jìn)入退出機(jī)制、調(diào)節(jié)鏈員企業(yè)學(xué)徒制培訓(xùn)申報(bào)數(shù)量等，建立技能生態(tài)鏈學(xué)徒制培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，引導(dǎo)鏈員企業(yè)規(guī)范實(shí)施培訓(xùn)考核、加強(qiáng)過(guò)程檔案管理。對(duì)于培訓(xùn)過(guò)程中解除生態(tài)鏈關(guān)系的鏈員企業(yè)，正在備案或已備案開(kāi)展的學(xué)徒制不予備案或終止備案，已申領(lǐng)預(yù)支付補(bǔ)貼的應(yīng)退回相應(yīng)補(bǔ)貼資金，學(xué)徒制培訓(xùn)終止備案后，相應(yīng)企業(yè)可自主做好培養(yǎng)、使用工作，鏈主企業(yè)也可協(xié)調(diào)鏈內(nèi)其他企業(yè)承接學(xué)生學(xué)徒培養(yǎng)工作。

? ? ? ?（三）各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要加強(qiáng)技能生態(tài)鏈學(xué)徒制培訓(xùn)過(guò)程和質(zhì)量監(jiān)管。市、縣級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)要根據(jù)生態(tài)企業(yè)學(xué)徒制培養(yǎng)計(jì)劃，加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程隨機(jī)抽查和監(jiān)管。支持市、縣級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)綜合技能生態(tài)鏈內(nèi)學(xué)生學(xué)徒崗位就業(yè)、技培生轉(zhuǎn)正使用、崗位晉級(jí)等情況對(duì)技能生態(tài)鏈學(xué)徒制培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。對(duì)培訓(xùn)就業(yè)效果好的技能生態(tài)鏈，支持其擴(kuò)大學(xué)徒制培訓(xùn)規(guī)模；對(duì)培訓(xùn)就業(yè)效果一般、投訴較多的技能生態(tài)鏈，嚴(yán)格控制學(xué)徒制培訓(xùn)規(guī)模，加強(qiáng)質(zhì)量督導(dǎo)；對(duì)就業(yè)效果差、培訓(xùn)弄虛作假的技能生態(tài)鏈，可暫停其開(kāi)展學(xué)徒制培訓(xùn)。

　　? 六、強(qiáng)化配套政策支持

? ? ? ?（一）加快產(chǎn)業(yè)適應(yīng)性培訓(xùn)評(píng)價(jià)資源開(kāi)發(fā)。鼓勵(lì)鏈主企業(yè)聯(lián)合鏈員企業(yè)結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)實(shí)際用工需求，開(kāi)展國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)適應(yīng)性、靈活性開(kāi)發(fā)。鼓勵(lì)鏈主企業(yè)通過(guò)鏈員企業(yè)崗位調(diào)查，分析鏈員企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)、崗位用工需求、崗位工作任務(wù)等，開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)適應(yīng)性評(píng)價(jià)規(guī)范、培訓(xùn)資源包（包含培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、人才培養(yǎng)方案、培訓(xùn)課件、培訓(xùn)教材、訓(xùn)練系統(tǒng)等）和評(píng)價(jià)資源包（包含評(píng)價(jià)要素、評(píng)價(jià)題庫(kù)、評(píng)價(jià)系統(tǒng)等），鼓勵(lì)以模塊化方式為產(chǎn)業(yè)園區(qū)、規(guī)模以上企業(yè)精準(zhǔn)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)評(píng)價(jià)資源。省人力資源社會(huì)保障廳定期組織專(zhuān)家對(duì)技能生態(tài)鏈開(kāi)發(fā)的產(chǎn)業(yè)適應(yīng)性培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審、發(fā)布，作為本省行政區(qū)域內(nèi)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)的參考。

? ? ? ?（二）建設(shè)學(xué)徒制培訓(xùn)導(dǎo)師庫(kù)。鼓勵(lì)鏈主企業(yè)協(xié)同鏈員企業(yè)、院校等建立技能生態(tài)鏈學(xué)徒制培訓(xùn)導(dǎo)師庫(kù)，將優(yōu)秀的企業(yè)技術(shù)技能人才、企業(yè)培訓(xùn)師、技藝精湛經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)師傅、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的院校教師等納入導(dǎo)師庫(kù)，參與崗位調(diào)查、產(chǎn)業(yè)適應(yīng)性資源開(kāi)發(fā)，面向鏈員企業(yè)提供師資服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)徒進(jìn)行崗位實(shí)操訓(xùn)練，幫助其逐步掌握并不斷提升技能水平和職業(yè)素養(yǎng)。鼓勵(lì)生態(tài)企業(yè)建立企業(yè)導(dǎo)師和學(xué)徒的激勵(lì)制度，如發(fā)放師帶徒津貼、支付企業(yè)導(dǎo)師授課費(fèi)和課時(shí)費(fèi)，設(shè)立學(xué)徒獎(jiǎng)學(xué)金等，激發(fā)師徒積極性和主動(dòng)性。對(duì)優(yōu)秀企業(yè)導(dǎo)師，優(yōu)先扶持建設(shè)技能大師工作室。

? ? ? ?（三）加強(qiáng)生態(tài)鏈培育輔導(dǎo)。省人力資源社會(huì)保障廳組建生態(tài)鏈培育指導(dǎo)專(zhuān)家組，匯集人力資源社會(huì)保障部門(mén)和專(zhuān)家力量，共同研究解決技能生態(tài)鏈學(xué)徒制培訓(xùn)過(guò)程中的堵點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。專(zhuān)家組就學(xué)徒培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)評(píng)價(jià)資源開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)導(dǎo)師庫(kù)建設(shè)、生態(tài)鏈共享實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面，持續(xù)對(duì)生態(tài)企業(yè)開(kāi)展針對(duì)性培育輔導(dǎo)，保障技能生態(tài)鏈建設(shè)。

　　本通知自印發(fā)之日起實(shí)施，有效期至2025年12月31日止。

附件：1. 產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)鏈學(xué)徒培養(yǎng)計(jì)劃（參考模板）.docx

? ? ? ? ? ?2. 產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)鏈學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議（參考模板）.docx

? ? ? ? ? ?3. 產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)鏈學(xué)徒培養(yǎng)承諾書(shū)（參考模板）.docx

? ? ? ? ? ?4. 學(xué)生學(xué)徒制培訓(xùn)合格證書(shū)樣式.docx

　　廣東省人力資源和社會(huì)保障廳

　　2023年12月28日? ? ??

政策解讀：《關(guān)于做好產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)鏈學(xué)徒制培訓(xùn)工作的通知》政策解讀

圖解《關(guān)于做好產(chǎn)教評(píng)技能生態(tài)鏈學(xué)徒制培訓(xùn)工作的通知》